👨🏻🏫Docente e investigador en tecnología educativa @URJC ⚙️ Coordino Tecnologías educativas (@URJConline) 🔎 #MOOC #RRSS #Gamification #PLE #edtech
Madrid, Spain
Joined February 2010
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Oriol Borrás-Gené #YoSoyURJC 🏳️🌈 retweeted
"RECURSOS IA · DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE:
El Dualizador" #AEDAUCLM #TICEUCLM #IA Inteligencia artificial.
profes.tv/dua.html#:~:text=R…
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Os esperamos @Belen_fdezt y @emilioleton:
“¿ChatGPT y compañía han llegado para quedarse?” (2026) 3ªEd
#SemanaDeLaCiencia #SemanaCienciaInnovación
@madrimasd @UNEDMadrid @IA_UNED @ETSIIUNED @UNED
Apúntate madrimasd.org/semanaciencia2…
#miembrosCUED #miniXmodular
#llmmXm #uned
ALT Imagen decorativa que ilustra que hay varios LLM.
Seguimos en #EDUTEC2026
Mesa redonda “El alumnado y su competencia digital: Plataformas, pantallas y otros debates de la escuela digital”
@amaiaarroyo
@manuel_area
Manuel Area
@gemturfer
Pedro Román
Moderadora: Mariona Grané.
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🎙️Taula Rodona: 'La competencia digital docente: iniciativas y marcos de desarrollo profesional del profesorado'.
🚀Mireia Usart, IP d'ARGET, participa a la taula rodona de la segona jornada de EDUTEC 2026.
🧩Modera Mercè Gisbert, fundadora del nostre grup de recerca.
Disfrutando de esta segunda mesa redonda en #edutec2026
Modera @Merce_G y participan Mireia Usart, Virginia Larraz y Andrés S. Cisneros
¡Nivel completado en Congreso #EDUTEC2026🎮✨
Hoy he tenido el honor de ser el Game Master en el taller "¿Jugamos a crear experiencias lúdicas?: Gamificación en tiempos de IA", y la experiencia fue espectacular.
5 equipos de profesoras y profesores dispuestos a darlo todo.
Enlace a la presentación: linkedin.com/feed/update/urn…
Diseño de un flujo de trabajo para la generación de recursos multimodales a través de @Gemini_Notebook
Comunicación de @mirenerm y mía en #edutec2026
Comenzamos #edutec2026
Con muchas ganas de aprender y compartir en mi primer Edutec.
Coincidiendo con mi familia @argeturv de la URV y @GreatUJI de la UJI 😍
Desvirtualizando a @lindacq a quien sigo y admiro desde que empecé en el mundo de los PLE, la competencia digital…
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He desarrollado SexeniosAPP, una herramienta para estimar las posibilidades de obtener una evaluación favorable de tu sexenio de investigación según el baremo CNEAI 2025.
Evaluación orientativa e informe PDF.
👇
webs.um.es/aitor.garces/sexe…
@OIntegridadEsp
🤖 ¿MOOC más interactivos o solo más tecnológicos?
La IA, las analíticas y los entornos inmersivos amplían posibilidades, pero no garantizan aprendizaje
El reto está en diseñar actividades para justificar, aplicar, colaborar y revisar
👉 orioltic.com/2026/11/03/la-r…
#MOOC #EdTech
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Hoy en #TICEUCLM aprenderemos a diseñar nuestro entorno personal de aprendizaje #PLE canva.link/0g62puzmwsew3qp
Este miércoles 4/11, @mirenerm y yo presentamos en #EDUTEC2026 nuestro flujo para generar recursos multimodales con NotebookLM.
La plantilla educativa está en abierto: hdl.handle.net/10115/515057
Basada en la propuesta de Montero Delgado: pildorasdigitales.beehiiv.co…
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🚀Presentem el taller: ''Robótica educativa y pensamiento computacional'' de Vanessa Esteve i la Cristina Valls a EDUTEC 2026.
🧩Aquest taller pràctic, dissenyat per descobrir com la robòtica educativa pot esdevenir una eina per desenvolupar el pensament computacional.
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Comienza la temporada de visitas guiadas al #Museo de la #Informática y los #Videojuegos de la @etsii_urjc con el IES Antonio de Nebrija (#Móstoles). #URJC #YoSoyURJC
blogs.etsii.urjc.es/museo/ac…
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La Universidad Rey Juan Carlos quiere trasmitir su más sentido pésame a los familiares de los fallecidos en el accidente ferroviario entre Los Yébenes y Urda (Toledo).
Desde la URJC, deseamos una pronta recuperación a las personas que han resultado heridas.
