نسعى لتحقيق حياة كريمة للأشخاص ذوي الإعاقة وتمكينهم من المشاركة الشاملة والفاعلة في المجتمع، نحو مجتمع شامل وممكن ومتكافئ الفرص
- Tweets3.2K
- Following13
- Followers72.1K
- Likes347
ALT استبيان الانطباع المجتمعي تجاه الإعاقة.
ALT أبرز بنود مذكرة التعاون: التعاون في إعداد وتحديث قائمة الآدوات والأجهزة الخاصة بالآشخاص ذوي الإعاقة، وتبادل البيانات اللازمة بما يضمن الاطلاع والاستفادة وفق نظام حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة. التعاون في تعزيز جاهزية المنافة اعمة لتحسين تجرية المستفيرات العاملين وتفعيل التسهيلات التعاون في برامج التوعية والتمكين عبر ورش العمل والحملات والظهور الإعلامي المشترك عبر القنوات الرسمية، وفق الأنظمة المعتمدة.
ALT مجلس إدارة هيئة رعاية الأشخاص ذوي الإعاقة يعقد اجتماعه للربع الثالث من العام 2026م استعرض المجلس نتائج مؤشرات أداء الهيئة للربع الثالث 2026م. اطلع المجلس على تجربة سفر الاشخاص ذوي الاعاقة في الطيران ووجه بالتنسيق مع الهيئة العامة للطيران المدني لوضع آلية لتطوير تجربة سفر الأشخاص ذوي الإعاقة ومعالجة الشكاوى. وافق المجلس على لائحة تنظيم العمل ومصفوفة صلاحيات المراجعة الداخلية.
ALT اليوم العالمي لقصار القامة، صوره لفتاة سعودية قصيرة قامة بالزي الجيزاني تقف على أحد الجبال.
ALT الاختلاف في الطول لا يحد من القدرات يمتلك الأشخاص قصار القامة قدرات ومهارات ومواهب متنوعة؛ فالطول لا يحدد كفاءة الإنسان أو طموحه أو ما يمكنه تقديمه لمجتمعه. قدرات تستحق الفرص إتاحة الفرص في التعليم والعمل والرياضة والفنون تدعم تنمية مواهب الأشخاص قصار القامة ومشاركتهم في المجالات التي يختارونها. بيئة تعزز الاستقلالية مراعاة اختلاف الطول عند تصميم المرافق ومكاتب الخدمة والأدوات تسهل الوصول إليها واستخدامها باستقلالية. مشاركة تعكس التنوع إشراك الأشخاص قصار القامة في القرارات التي تخصهم وتقدير مهاراتهم بعيدًا عن الصور النمطية، يعززان حضورهم ومساهماتهم. مجتمع شامل يقدر القدرات ويزيل عوائق
ALT استطلاع دليل استخدام لغة شاملة ومحترمة عند الحديث والكتابة عن الاشخاص ذوي الاعاقة
ALT اليوم العالمي للتأتأة
ALT ماهي التأتأة؟ اضطراب في طلاقة الكلام والنطق يظهر على شكل تكرار للاحرف او اطالتها او التوقف اثناء الحديث متى يتم التشخيص وعند من؟ عند ملاحظة الاعراض عند بلوغ الطفل عمر خمس سنوات ومايزال يتلعثم عند استمرارها لاكثر من ٦ اشهر تجنب التواصل مع الاخرين
ALT التشخيص عادة مايتم من قبل اخصائي النطق والتخاطب يقيم طلاقة الكلام ويحدد نوع التاتاة وشدتها ويتم التشخيص من خلال التاريخ الطبي التاريخ العائلي تحليل السلوك تقييم القدرات اللغرية كيف نتعامل مع الشخص الذي لديه تاتاة؟ استمع له بصبر ولا تقاطعه او تكمل عنه الكلام تجنب تصحيح كلامه او مطالبته بالتحدث ببطء حافظ على التواصل البصري ورمز علي ما يقوله لا على طريقه كلامه شجعه وادعمه وتذكر ان التأتأة لا تعكس قدراته او ذكاءه
ALT استطلاع دليل استخدام لغة شاملة ومحترمة عند الحديث والكتابة عن الاشخاص ذوي الاعاقة
ALT اليوم العالمي للعصا البيضاء ماهي؟ اداة يستخدمها الاشخاص ذوي الاعاقة البصرية وضعاف البصر للتنقل بامان واستقلالية والتعرف على البيئة المحيطة لهم والعوائق الموجودة في طريقهم مثل الارصفة والدرجات وغيرها كيف نتعامل مع مستخدم العصا البيضاء؟ اعرض عليه المساعدة بلطف، دون افتراض أنه يحتاج إليها. لا تمسك العصا أو نسحب الشخص منها. إذا وافق على المساعدة، اسأله عن الطريقة التي تناسبه. حافظ على الممرات والأرصفة خالية من العوائق.
ALT يظهر بالصورة صاحب السمو الملكي الامير سلطان بن سلمان و وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية والرئيس التنفيذي للهيئة ونائب وزير الصحة للتخطيط والتطوير والرئيس التنفيذي لمستشفى الملك فيصل ورئيس مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية رئيس مكتب إدارة البيانات الوطنية بالهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي
ALT يظهر بالصورة صاحب السمو الملكي الامير سلطان بن سلمان و وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية والرئيس التنفيذي للهيئة ونائب وزير الصحة للتخطيط والتطوير والرئيس التنفيذي لمستشفى الملك فيصل ورئيس مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية رئيس مكتب إدارة البيانات الوطنية بالهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي
ALT يظهر بالصورة صاحب السمو الملكي الامير سلطان بن سلمان و وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية ونائب وزير الصحة للتخطيط والتطوير والرئيس التنفيذي لمستشفى الملك فيصل ورئيس مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية
ALT صورة جماعية
ALT تصميم يتضمن الجهات الحكومية المشاركة في تحدي الابتكار 2026.
ALT الحق في العمل والتوظيف يكفل النظام حق الأشخاص ذوي الإعاقة في العمل والتوظيف دون تمييز، مراعياً في تحقيق ذلك الآتي: 1- تصميم وتنفيذ برامج توظيف للأشخاص ذوي الإعاقة وتدريبهم مهنياً وتقنياً بما يحفز جهات العمل الحكومية والخاصة على استقطابهم وتوظيفهم. 2- مواءمة أنظمة وبيئات العمل لمتطلبات الأشخاص ذوي الإعاقة. 3- توفير فرص متكافئة لتوظيف الأشخاص ذوي الإعاقة. وتحدد اللائحة آلية تنفيذ أحكام المادة العاشرة من نظام حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة
ALT قدوة يمتد اثرها
ALT يظهر بالصورة سعادة الرئيس التنفيذي للهيئة ومعالي وزيرة التنمية الاجتماعية بسلطنة عُمان
ALT صورة جماعية يتوسطها يظهر سعادة الرئيس التنفيذي للهيئة ومعالي وزيرة التنمية الاجتماعية بسلطنة عُمان والوفد المرافق وعدد من منسوبي الهيئة
ALT اتفاقية تعاون بين هيئة رعاية الأشخاص ذوي الإعاقة والمعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي • دراسة احتياجات التطوير المهني للمعلمين في الوظائف التعليمية في مجال الإعاقة، وتطوير وتنفيذ برامج تخصصية ومهنية للمعلمين والمعلمات، وتسهم في تحسين جودة الممارسات التعليمية. • التعاون في تطوير وتحديد الأطر المرجعية المرتبطة بتعليم ذوي الإعاقة. • تنفيذ دراسات وبحوث مشتركة تسهم في تطوير السياسات والممارسات في مجال تعليم ذوي الإعاقة والتطوير المهني. • تصميم وتنفيذ برامج لإعداد المدربين الوطنيين وبناء قدرات الخبراء في مجالات الإعاقة المختلفة. • تنفيذ مبادرات وبرامج توعوية لتعزيز ثقافة الدمج وتمكين الأشخاص ذوي الإعاقة في البيئة التعليمية والمجتمعية. • تبادل الخبرات وأفضل الممارسات محليًا ودوليًا وتنظيم ورش عمل وملتقيات تخصصية مشتركة. • قياس أثر الأنشطة لتطوير المهني للوظائف التعليمية في مجال الإعاقة. • تطوير أدوات ومنهجيات لقياس أثر البرامج التدريبية وتحسين مخرجات التعليم وتمكين الأشخاص ذوي الإعاقة
ALT استشارة عامة مرئيات الاشخاص ذوي الاعاقة حول شمولية الفعاليات
ALT ثمّن دور المعلم في تهيئة بيئة تعليمية شاملة وميسّرة تعزز دمج الطلاب من ذوي الإعاقة، وتمكينهم من الحصول على فرص تعليمية متكافئة.