CFRdeVigo (@CFRdeVigo) header
CFRdeVigo (@CFRdeVigo) profile picture

Centro de Formación e Recursos de Vigo. Consellería de Cultura, Educación e Universidades

Vigo, Galicia, España
Joined December 2017
Photo by CFRdeVigo (@CFRdeVigo)Photo by CFRdeVigo (@CFRdeVigo)Photo by CFRdeVigo (@CFRdeVigo)Photo by CFRdeVigo (@CFRdeVigo)Photo by CFRdeVigo (@CFRdeVigo)Photo by CFRdeVigo (@CFRdeVigo)Photo by CFRdeVigo (@CFRdeVigo)Photo by CFRdeVigo (@CFRdeVigo)Photo by CFRdeVigo (@CFRdeVigo)Photo by CFRdeVigo (@CFRdeVigo)
Podes consultar máis información en ou inscribirte en edu.xunta.gal/fprofe G2514005
1
4
107
V2502010 - Detección de barreiras e estratexias para a inclusión educativa. Colaboración escola e familia. As entidades tamén teñen o seu espazo nestas xornadas.
2
66
V2501014 - Desenvolvemento da competencia en intelixencia artificial do alumnado de infantil e primaria. Rematamos o curso coa exposición do conto dixital elaborado polos participantes empregando ferramentas dixitais con intelixencia artificial.
1
4
146
V2502010 - Detección de barreiras e estratexias para a inclusión educativa. Colaboración escola e familia. Continuamos a xornada con Eric Pérez Nieto, coordinador de @CeltaIntegra
2
65
V2502010 - Detección de barreiras e estratexias para a inclusión educativa. Colaboración escola e familia. Primeira sesión con Rocio Garrido de @AulaDesigual
1
4
253
Acompañamos ao profesorado da EEI Cristo da Victoria (Vigo) nunha produtiva xornada de "Observa_acción" ao CRA de Valga. Percorremos as seis escolas que compoñen este CRA: Campaña, Chenlo, Xanza, Forno, Ferreirós e Vilarello.
1
2
67
Rematamos as Xornadas de Educación Ambiental no CIFP A Granxa, deseñando, en grupo, unha situacion de aprendizaxe para unha temática medioambiental, nunha etapa educativa e utilizando unha técnica das aprendidas boa obradoiros.
1
3
87
2502009-Xornadas de Educación Ambiental no CIFP A Granxa. 45 docentes de educación infantil e primaria. Comezamos cunha mesa sobre o contexto mediambiental: Emilio Fernández, UVigo; Concepción García, patrimonio; Ana Vázquez, educadora ambiental e Enar Moa, profesora de servizos.
1
1
113
A seguir comezaron os obradoiros de secado de flores, de itinerarios no medio natural, de plantas, de xogos na natureza e de creación de escape room en entornos naturais. O profesorado, distribuídos en ecosistemas, irá pasando polos obradoiros entre hoxe e mañá.
1
51
V2501014 - Desenvolvemento da competencia en intelixencia artificial do alumnado de infantil e primaria. Iniciamos o curso falando do emprego ético e seguro da IA en contextos educativos.
2
83
Remata o congreso Enrique Dans Pérez (IE University, Madrid), coa ponencia “Educación e intelixencia artificial: redefiníndoo todo”.
4
8
312
CFRdeVigo retweeted
🤔 Amaia Arroyo Sagasta: "Que debemos ensinar e potenciar en tempos de IA?" Retos tecnopedagóxicos: pensar, analizar e decidir. Como impulsar desde a docencia e o deseño didáctico? @Xunta #CAFI_EducacionDixital
3
6
212
CFRdeVigo retweeted
🌍 Fina Paulos e Óscar Rey: "IA con sentido educativo: proxectos que educan, transforman e conectan coa sociedade" Integramos a IA en proxectos de aprendizaxe-servizo. Ética, igualdade e responsabilidade! @Xunta #CAFI_EducacionDixital
5
8
162
CFRdeVigo retweeted
♿ Mercedes Orbaneja Fernández: "Deseño Universal e IA - Xeración de Applets" Creamos recursos educativos interactivos e accesibles mediante IA, sen programación. Multilingües e adaptados! @Xunta #CAFI_EducacionDixital
4
9
171
CFRdeVigo retweeted
Aínda estás a tempo ⏳ Prazas dispoñibles para o Congreso “Intelixencia Artificial e Educación: da comprensión técnica ao impacto humano” ✨ Manuel Jiménez @manolitotic xa está dentro… 👀 Programa completo nos próximos días! 📍 11 abril | Palacio de Congresos, Santiago
1
7
8
825
As artistas do programa PLANEA, Eloísa e Sandra, amosaron diferentes propostas do proxecto “Lapis, obxectos e cubricións” no CEIP Pintor Antonio Fernández. A rapazada e o profesorado deixaron voar a súa imaxinacion e creatividade de éxito conxunto nunha xornada moi especial.
1
2
134
Última sesión do curso V2501001 - A Comprensión lectora para o éxito escolar, tratando de aplicar no deseño do PLEA, as estratexias e recursos presentados para a mellora da comprensión lectora en sesións anteriores da man de Mónica Múñoz e Andrea de la Torre.
2
73
Última sesión da actividade: V2501024 Novas tecnoloxías e IA no ensino de linguas con Susana Aldao.
1
59
Límite inscrición 16 de marzo
83
Límite de inscrición 18 de marzo
69