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Centro de Medición de la Pontificia Universidad Católica de Chile

Campus UC San Joaquín, Macul.
Joined January 2014
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📚 Escuchar a cada niño o niña leer permite reconocer avances, comprender dificultades y orientar los apoyos que cada estudiante necesita. Sobre este desafío reflexiona la directora ejecutiva de MIDE UC en su carta publicada en @thecliniccl 🔗Léela aquí: theclinic.cl/2026/11/04/cart… #IAParaTransformar #EvaluaciónEducativa #DiloFluido
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Participa de "Más allá de los indicadores: cómo medir el impacto en las comunidades", instancia desarrollada junto a @MideUC donde exploraremos cómo la medición de impacto permite evaluar los resultados de las iniciativas territoriales. 🖇️Inscríbete: welcu.com/centroinnovauc/mas…
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📚 Innovación en evaluación educativa: "Dilo", nuestra nueva herramienta para evaluar y fortalecer la fluidez lectora. Conoce más en el siguiente post 👇 #IAParaTransformar #DiloFluido
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🔴¡Estamos en vivo! Conoce a "Dilo", la herramienta automatizada de MIDE UC que permite evaluar la fluidez lectora y entregar información oportuna para apoyar las decisiones pedagógicas de las comunidades escolares. 🔗tinyurl.com/DiloVivo
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🤖 ¿Puede la IA apoyar la creación de preguntas de evaluación escolar? Un estudio de MIDE UC presentado en el @CongresoCiie mostró que la generación directa alcanzó un 77% de aprobación experta. La validación de especialistas sigue siendo clave. 🔗 tinyurl.com/ItemsIA #IAParaTransformar #EvaluaciónEducativa
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🌎 MIDE UC participó en la 63ª Reunión de Coordinadores Nacionales del LLECE, organizada por @SantiagoUnesco en Honduras. Durante el encuentro, representantes del Centro compartieron avances del análisis de datos del ERCE 2025 y destacaron su labor como socio implementador. 🔗Conoce más tinyurl.com/63Llece
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Los indicadores importan. Pero entender qué cambios generan los programas en las personas y comunidades es aún más importante. Nuestra directora de Evaluación de Programas, Martha Kluttig Vega, liderará esta conversación sobre cómo medir impacto para transformar datos en mejores decisiones. Inscríbete aquí 👉 tinyurl.com/yafwzdc8 Invitan @CentroinnovaUC y #MIDEUC
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¿Cómo medir el impacto real de los proyectos en las comunidades?🤔 Participa en nuestra actividad online junto a @MideUC y descubre cómo evaluar resultados y mejorar la gestión territorial. 📆jueves 12 de noviembre 🕑10:00 - 11:00 horas Inscríbete: welcu.com/centroinnovauc/mas…
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📚Agradecemos a las profesoras y a los profesores de nuestro país 🇨🇱 por creer en el potencial de cada estudiante, acompañar sus procesos de aprendizaje y mantener viva la convicción de que la educación puede construir una sociedad mejor 🫂 #docentes #profesores #DíaDeLosProfesores
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📉 Chile retrocede en Lectura y Matemática según PISA 🤔 ¿Qué rol juegan las distracciones digitales? Desde Psicología UC y MIDE UC, Katherine Strasser, Lorena Meckes y Jorge Manzi analizan las causas y desafíos📚🔢 Más información en tinyurl.com/ms7rsfk3
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Reducir la soledad implica actuar sobre sus causas sociales, fortalecer las oportunidades de conexión y la calidad de los vínculos que sostienen la vida en comunidad. Lee la opinión de Roberto González, director de MIDE UC, y Héctor Carvacho, director alterno, ambos académicos de @Psicologia_UC 🔗tinyurl.com/mtzcsbn6
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El riesgo oculto de las redes sociales y la IA. En conversación con La Prueba de ADN, Lorena Meckes, directora ejecutiva de MIDE UC, analizó los resultados obtenidos por Chile en la prueba PISA 2025 y abordó los nuevos desafíos que enfrenta la educación. adnradio.cl/2026/09/08/el-ri…
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📚 ¿Qué hallazgos entregan los resultados de #PISA2025 para las políticas educativas? En una columna publicada hoy en El Mercurio, Lorena Meckes y Jorge Manzi, de MIDE UC, analizan sus principales resultados y desafíos prioritarios para Chile. Abrimos hilo 🧵👇
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📉 Chile cae 23 puntos en Lectura y 20 en Matemática en #PISA2025. En Ciencias presenta una baja menor, de 5 puntos. Pese a estos resultados, el país mantiene una posición destacada en América Latina y comparte el liderazgo regional con Uruguay.
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🧠 Una fortaleza en Chile: más estudiantes que en el promedio OCDE señalan que sus docentes se interesan por su aprendizaje, acompañan su proceso educativo y abren espacios para expresar ideas y opiniones. Esta interacción se asocia con mejores logros en PISA.
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📈 Mañana se realizará el seminario “Datos sociales integrados: Instrumentos para comprender y transformar la sociedad”, donde participará Pablo Barceló (Director de IA, Vicerrectoría de Inteligencia Digital UC; y académico IMC UC). 🔗 Inscripciones: forms.cloud.microsoft/pages/…
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🏫 Las escuelas necesitan información oportuna para tomar mejores decisiones pedagógicas. SEPA permite monitorear aprendizajes, seguir el progreso de los estudiantes y evaluar el impacto de las estrategias implementadas. 🔗 Descubre cómo SEPA puede apoyar a tu establecimiento sepauc.cl/ #SEPA #MIDEUC
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Aprende a diseñar instrumentos y tareas para recoger evidencia del aprendizaje en Educación Parvularia y fortalecer la retroalimentación a las familias. 💻 Online en vivo 📅 8 oct. al 26 nov. 2026 ⏳ 22 hrs. ¡15% de descuento por matrícula anticipada! 🔗 tinyurl.com/EdParvularia
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