Médiateur Numérique et formateur | Je forme, je veille, je curieuse et je relaie. CAFIPEMF-DEPasseur en éducation IFé 🐘 : @vigourbenoit@mastodon.mim-libre.fr
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Nous ne lâcherons rien! 💪🏽
Voici le lien vers notre pétition intersyndicale :
mesopinions.com/petition/soc…
N'hésitez pas à la signer, la relayer, la diffuser largement autour de vous! 🖊️📨
Chaque voix comptera au Conseil d'administration du 15 décembre! 🗳️
Luttons ensemble! ✊🏼
C'est incroyable le nombre de comptes avec si peu d'abonnés qui vous répondent...🤔
🇪🇪🇷🇺L'Estonie invoque l'article 4 de la Charte de l'OTAN.
Après 12 minutes dans l'espace aérien estonien, les avions russes ont été interceptés au-dessus de la Baltique par l'armée de l'air suédoise qui a pris ces clichés.
On voit qu'ils étaient armés et cela à quelques kilomètres de la capitale estonienne Tallinn. Il s'agit d'une nouvelle agression importante qui force à se poser des questions sur la réponse à apporter sur ce type de menaces imposées par la Russie.
C'est la deuxième fois qu'un membre de l'OTAN déclenche l'article 4 de la Charte de l'Alliance en deux semaines, c'est réellement préoccupant. Il y a une volonté d'escalade manifeste de la part de la Russie et en même temps une difficulté grandissante pour le bloc occidental à y faire face.
Notre posture de désescalade systématique semble de moins en moins adaptée face à l'agressivité affichée par la Russie et cette position ne sera plus tenable très longtemps. À ce rythme, l'OTAN n'aura plus le choix que de faire jouer à son tour le rapport de force pour forcer le Kremlin à écouter ses avertissements.
C'est ainsi que, petit à petit, nous nous rapprochons d'une confrontation dont seule la Russie est responsable.
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🤖 L’#IA à l’école ? Oui, mais avec du sens.
Un cadre clair pour des usages qui respectent, éclairent et émancipent.
👩 L’humain reste au cœur.
💡 L’IA devient levier, pas pilote.
Vers une éducation augmentée, pas automatisée 🚀
👉 dane.site.ac-lille.fr/2025/0…
✍️ @DRANEHDF
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🤖 En zone rurale, 🔟 profs testent #ChatGPT pendant 8️⃣ mois.
Résultat ? ➖ de charge mentale, ✚ de temps pour les élèves 🦾
💬 Un assistant pour :
• expliquer
• communiquer
• créer
• dépanner
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✍️ @MaProfBranchee #IAedu
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#DuckDuckGo a ajouté #GPT5 d'OpenAI à sa plateforme #DuckAI permettant ainsi aux utilisateurs d'accéder gratuitement à ce modèle d'IA avancé sans avoir à s'inscrire.
@Developpez
intelligence-artificielle.de…
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💥 Élise Bordet atomise Gabriel Attal et son post Insta pour justifier son vote sur la loi Duplomb.
Démonté point par point avec données scientifiques, rapports de l’ANSES et faits.
Tout y passe : toxicité, encadrement, impact. Le greenwashing ne tient pas 30 secondes.
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Pour accompagner l’usage de l’#IA dans le cadre pédagogique, la CNIL publie deux FAQ :
➡️pour les enseignants
➡️pour les responsables de traitement
Elles apportent des premiers conseils pour favoriser une utilisation conforme à la protection des données 👉 cnil.fr/fr/deux-faq-utilisat…
ALT Intelligence artificielle La CNIL publie deux FAQ sur l’utilisation des systèmes d’IA à l’école
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💡 L’IA en éducation ouvre des pistes… mais soulève aussi des risques : perte d’autonomie, biais, dépendance, impact écologique et sociétal.
📚 Ce CodiMD rassemble des usages variés mais aussi des avertissements essentiels :
👉 codimd.apps.education.fr/s/j…
#IA #éducation #pédagogie
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🎨 Découvrez la méthode I.M.A.G.E.S créé par @SainteAnne1861 :
Un guide en 6️⃣ étapes pour créer des requêtes d'images claires et inspirantes avec l'IA ! 🤖
👉 Intention, Motif, Ambiance, Grain, Esthétique, Style... chaque détail compte pour un rendu optimal !
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Découvrez #LUCIE, le premier modèle d’intelligence artificielle français entièrement open source pour l’éducation ! 🌟
Suite au lancement de LUCIE par @openllm_france la semaine dernière, nous sommes ravis de vous annoncer que le modèle Lucie-7B-Instruct est disponible sur l'interface IA texte de Vittascience. #LUCIE est un modèle d’IA textuel 100 % open source, conçu pour l’éducation et permettant un maximum de transparence.
💡 Pourquoi ce modèle est une réelle opportunité pour l'éducation ?
‣ Transparence totale : sources et données d’entraînement entièrement ouvertes, accessibles sur Hugging Face.
‣ Aucune donnée ne transite sur des serveurs américains : un modèle souverain, adapté aux besoins européens.
‣ Conçu pour un usage scolaire : un outil éthique et sécurisé, idéal pour les environnements éducatifs.
Pour l'utiliser, rendez-vous sur l’interface IA texte de Vittascience et sélectionnez le modèle LUCIE.
👉 Cette avancée a été rendue possible grâce au travail exceptionnel de @linagora, @openllm_france et leurs équipes.
Un immense bravo également à @Bpifrance , @opsciAI, @CEA_List, @talkr_ai, @CNRS IDRIS (CNRS), GENCI, @labo_Loria, @pleiasfr et tous les contributeurs ayant collaboré sur ce projet ambitieux.
Une belle avancée pour un futur éducatif transparent, souverain, et accessible à tous. 🚀
#EdTech #IA #OpenSource #Vittascience #IA #LUCIE7B #LUCIE
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Hi @elonmusk ! We hope you like our idea of freedom of expression. Please, don't hesitate to tell us which design you like best.
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1/ 🧵 L’IA peut enrichir nos pratiques pédagogiques. Comment l’intégrer sans perdre de vue nos objectifs pédagogiques ?
👉 À partager le guide EDHUMAN : une ressource pour les enseignants et équipes pédagogiques : edhuman.org/_files/ugd/184b2…
Voici ce que vous y trouverez ⬇️
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💡 Les intelligences artificielles expliquées !
@reseau_canope propose un dossier complet pour :
✔Comprendre les enjeux des #IA en éducation.
✔Explorer leurs usages pédagogiques.
✔Développer vos compétences numériques.
🌐 À découvrir ici : reseau-canope.fr/ia-en-class…
🌐 Introducing ChatGPT search 🌐
ChatGPT can now search the web in a much better way than before so you get fast, timely answers with links to relevant web sources.
openai.com/index/introducing…
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📢 Thread : les enjeux du #RapportDuSénat sur l’#IA dans l’éducation. Personnalisation des apprentissages, soutien aux enseignants, questions éthiques… L'essentiel du rapport... pour une intégration réussie de l’IA à l’école. 👇 #ÉducationNumérique
📢 #RapportDuSénat #IA & #Éducation : l’intelligence artificielle transforme l’école Personnalisation des apprentissages, suivi, soutien aux enseignants
#Accompagner #Former #Evaluer🤖📚
#EducationNumérique
@Senat @ChristianBruyen @BernardFialaire
senat.fr/rap/r24-101/r24-101…
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Parution de l'article - Perceptions et usages d’un chatbot comme tuteur de cours en sciences de l’éducation dans la Revue Médiations et médiatisations revue-mediations.teluq.ca/in…
