Eduardo Díaz (@ediazsan) header
Eduardo Díaz (@ediazsan) profile picture

Consultor, formador, investigación e-learning. Miembro de GRIAL/USAL. #:) Objetivo: informar sobre educación, elearning y alfabetización digital.

Burgos y Cantabria. SP
Joined December 2009
Photo by Eduardo Díaz (@ediazsan)Photo by Eduardo Díaz (@ediazsan)Photo by Eduardo Díaz (@ediazsan)Photo by Eduardo Díaz (@ediazsan)Photo by Eduardo Díaz (@ediazsan)Photo by Eduardo Díaz (@ediazsan)Photo by Eduardo Díaz (@ediazsan)Photo by Eduardo Díaz (@ediazsan)Photo by Eduardo Díaz (@ediazsan)Photo by Eduardo Díaz (@ediazsan)
Eduardo Díaz retweeted
Curso "online" tutorizado: buff.ly/3AcP2T8 La divulgación en Arqueología y ciencias afines: técnicas y herramientas @AVAntropologia @regiones_antrop @APCaruao @AntropoVisible @aea_pucp @IMAntropologia_ @AntrUniandes @LUZAntropologia @AntropologiaM @antropoabierta
1
4
4
139
Eduardo Díaz retweeted
Que se les estropea el negocio.
2
1
3
349
Educar no és simplement transmetre informació ni obtenir bons resultats. És, sobretot, conèixer i reconèixer l’altre.És descobrir les seves possibilitats, acompanyar les seves dificultats i ajudar-lo a arribar més enllà d’on podria arribar tot sol @maprats inteligencia-artificial.cat/…
3
3
288
📣 Convocatorias 2026-2027: personal docente y asesorías técnicas en el exterior 📌 134 plazas personal docente y 19 plazas asesorías técnicas 📅 Solicitudes hasta el 24 noviembre 🔗f.mtr.cool/3lb1i5aj01 @educaciongob  #AcciónEducativaExterior #ViveElExterior
18
24
2,696
25
199
13
1,417
18,279
Eduardo Díaz retweeted
Cayetana Álvarez de Toledo y Peralta-Ramos. La palabra campanuda Vuelve Cayetana Álvarez de Toledo. En realidad, nunca se fue del todo. Pero ahora regresa a la primera línea como número dos de Alberto Núñez Feijóo en la candidatura del Partido Popular por Madrid. Vuelve, sí, y lo hace con una entrevista que concede a Juanma Lamet en ‘El Mundo’ (24 de octubre de 2026). La he leído con atención y creciente malestar. Lo admito: las declaraciones de esta señora me producen repeluzno. No es una expresión académica ni un diagnóstico. Es una sensación casi física. Me la provoca su manera de pontificar, de administrar certificados de virtud, de observar el mundo desde una altura que ella misma parece haberse concedido. Me la produce el apocalipsis que anuncia y al que se aferra con gusto. No es la primera vez. En 2019 escribí sobre doña Cayetana a propósito del debate electoral. En 2021 leí ‘Políticamente indeseable’, sus voluminosas memorias políticas. Tras esa ducha de palabras publiqué un texto titulado “Doctrina de clase”. Leí sus quinientas y pico páginas. Todas. No sé si fue disciplina intelectual o una forma refinada de masoquismo. Pero sobreviví. Y, además, aprendí algo sobre la extraordinaria opinión que la autora parece tener de sí misma. Ahora la tenemos de nuevo entre nosotros, con idéntica suficiencia, dispuesta a salvar España otra vez. La patria debe de estarla agradecidísima. En fin. No me molesta que sea conservadora, liberal o constitucionalista. Tampoco que tenga convicciones firmes. Me incomoda la conversión de sus convicciones en dogmas, de sus dogmas en principios inalterables y de los principios en superioridad moral. Ahí es nada. Ella sabe, distingue y, como buena galena, diagnostica. Ella juzga y sentencia. Por lo visto, los demás andamos despistados o extraviados frente a su clarividencia. Somos cobardes, tibios o, además, cómplices de alguna calamidad nacional. En la entrevista de ‘El Mundo’ hay una palabra que se repite hasta adquirir proporciones monumentales: decencia. La decencia por aquí, la decencia por allá. Una revolución de la decencia, una urgencia ética nacional. Doña Cayetana Álvarez de Toledo y Peralta-Ramos parece haber encontrado la piedra filosofal de la política española, aquella que permite separar a los decentes de los indecentes. “La elección es prepolítica”, afirma…, para añadir inmediatamente que se trata de elegir “entre decencia o indecencia”. Ya no discutimos programas, decisiones o proyectos de sociedad. Debatimos acerca de la condición moral de quienes participan en la vida pública. Unos son buenos y otros, por el contrario, malos. Unos representan la democracia y otros, sin más, preparan sus demoliciones. ¿Quién determina semejante clasificación? Pues quién va a ser. La señora Álvarez de Toledo, que parece disponer de un criterio seguro. El suyo. En fin. Por supuesto, en el mercado político hay conductas indecentes. Como hay corrupción, abusos y mentiras que merecen una censura severa. Pero una cosa es denunciar hechos concretos y otra convertir al adversario en la encarnación del mal. Doña Cayetana habla de cloacas, mafias, narcotraficantes, neoetarras y otros seres identitarios. El vocabulario es de una delicadeza exquisita. Después denuncia el odio, la división entre españoles y el guerracivilismo. No deja de ser curioso. Quien emplea una retórica de confrontación extrema se presenta como defensora de la reconciliación. Y así quien divide el escenario entre decentes e indecentes acusa al adversario de dividir España. Su confrontación sería una obligación moral. En cambio, la de los demás, una amenaza para la convivencia. De ese modo resulta sencillo conservar intacta la buena conciencia. Sigue aquí: justoserna.com/2026/10/30/ca… —— #CayetanaÁlvarezDeToledo #PartidoPopular #Feijóo #Superioridad #Decencia #ConfrontaciónPolítica #Elitismo #PolíticamenteIndeseable #DoctrinaDeClase #SoberbiaDeLaVirtud —- Fotonoticia de ‘El Mundo’: Cayetana Álvarez de Toledo.
24
62
5
193
16,557
¿Cuál ha sido el resultado de bajar el límite a 30 km/h en las ciudades europeas? 🔻23% colisiones y atropellos 🔻37% fallecidos 🔻18% emisiones 🔻2,5 dB ruido 🔻7% consumo
4
171
10
329
5,749
España es el país de Europa en el que menos jóvenes dicen haber sufrido bullying. Somos los mejores en aquello que más importa de un sistema educativo: enseñarles a relacionarse.
4
8
22
844
Eduardo Díaz retweeted
Sacar buena nota en un trabajo en grupo está bien, pero lo más importante es aprender a colaborar. Pilar Angélica Huerta explica cómo lo han investigado y aconseja sobre cómo enseñar a trabajar mejor en grupo en este artículo en #BlogUBUinvestiga: 👉ubuinvestiga.es/un-trabajo-e…
🤖 Made with AI
1
140
Eduardo Díaz retweeted
Curso "online" tutorizado: buff.ly/3AcP2T8 La divulgación en Arqueología y ciencias afines: técnicas y herramientas @iberHistoria @Cascantum @Gcarpallo @PorlaViaAugusta @ivan_cots @arqueologoincnt @juanpalgarcia @ArqueoMontsec @Rose_Duchannes @JosCantillo7 @AyalgaRadio
1
4
4
105
Muy chula esta nueva funcionalidad en #GeminiNotebook Me imagino lo que puede ser cuando lo puedas enlazar con tu colección de libros propia en este formato, sin tener que subirlos. ¿Tal vez conectando kindle? ¿O qué tal acceso a determinadas editoriales? De momento, para probar, interesante. ☎️ Llamando a todos los estudiantes: Ahora pueden acceder a cientos de libros de texto directamente en Notebook, sin costo alguno. De editoriales como S Chand Publishing, OpenStax y Open Textbook Library—exploren, seleccionen y cárguenlos como fuentes para arrasar en todos sus exámenes próximos (sin más excusas, ¿ok?). @Gemini_Notebook
☎️ Calling all students: You can now access hundreds of textbooks directly in Notebook, for no charge. From publishers like S Chand Publishing, OpenStax, and Open Textbook Library— browse, select and upload them as sources to ace all of your upcoming exams (no more excuses, ok?)
8
53
3,971
España lidera la desigualdad educativa. Es el país de la OCDE con mayor diferencia socioeconómica entre el alumnado de la escuela pública y la concertada. Pero la cuestión va mucho más allá de elegir un tipo de colegio. 📊 ¿Hasta qué punto crees que el sistema educativo español separa a los alumnos según su origen social? elordenmundial.com/mapas-y-g…
10
148
10
253
15,068
Eduardo Díaz retweeted
Ahora resulta que tú abuela, con su pensión, tiene que colaborar en rescatar a un fonde de pensiones privado, de los mismos que nos dicen que las pensiones públicas son insostenibles. Hay que joderse...🤦👇
118
2,487
97
3,240
42,627
Eduardo Díaz retweeted
¿Por qué los niños pobres no llegan tan lejos como podrían? Porque, a menudo, no tienen amigos que sí lo hagan. La segregación escolar, notable en España, separa clases, amistades y oportunidades. Y no se resuelve solo con políticas redistributivas. elpais.com/espana/catalunya/…
8
43
2
104
4,851
Eduardo Díaz retweeted
Vivimos rodeados de opiniones que no gozan de un razonamiento lógico y una base fundada. Se trata de las #falacias: argumentos sin validez reconocibles por su carencia de cualquier tipo de lógica. ethic.es/siete-falacias-para…
26
3
62
4,106
Sunday
105
1,107
66
12,417
143,021