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reír pensando y pensar riendo, sobre la universidad

Barcelona
Joined October 2010
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Empieza FilSMar 2026 en la @Unimagdalena preside el rector @pverasalazar asiste la @MagdalenaGober @mmarguiguerra y los invitados @febcn @rpombocajiao Angelica Cortés, Ana Rodríguez y Joaquín Viloria de @BancoRepublica
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Mil gracias @algonhermen por esta fantástica reseña que nos hace pensar en cómo sacar la universidad de los universitarios, antes de que acabemos hasta las narices.espaciosdeeducacionsuperior.… a través de @espacios_edusup
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En la Universidad de Las Narices se ha descubierto que hay estudiantes que toman apuntes. Se desconoce todavía con qué finalidad. lnkd.in/esq9KyNa #Universidad #Estudiantes #LaUniversidaddeLasNarices
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La Universidad de Las Narices ha identificado a profesores que se dedican a hablar en clase durante más de una hora y consiguen que parezcan 5 minutos. Las llaman clases magistrales o auténticos espectáculos. La Unidad de Innovación Docente pide disculpas e investigará el caso.
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Mil gracias @OlgaPereda También convendría saber qué está pasando en grados y másters de educación, cómo van de comprensión lectora, ciencias o cultura quienes supuestamente tendrán que enseñar. Y saberlo antes de que se pongan a enseñar, naturalmente. elperiodico.com/es/sociedad/…
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La #educación no debería limitarse a preparar tareas concretas, sino que debe orientarse hacia aprender a hacer la propia vida. El peregrino simboliza a un ser humano en camino, en busca de un destino que no es inmediato ni superficial. ✅amzn.to/42p9OJA @febcn
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Semana de tribunales de TFG, IA ver cómo va la cosa, si son de cosecha propia o de IAquien le importa lo que yo haga, IAquien le importa lo que yo diga.
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Lógico que no se vaya a clase para que alguien lea pantallazos, pero eso no es una clase magistral. Una clase magistral es la que da alguien que estudia y que le brillan los ojos cuando explica. En una clase magistral dos horas parecen cinco minutos. elmundo.es/espana/2026/05/08…
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¡Lectores! 📖 Ya está disponible la reseña de «Calienta, que sales», de @febcn 😉 Este ensayo invita a preguntarnos algo incómodo: ¿estamos construyendo nuestra vida o solo adaptándonos? 🤔 Podéis leerla aquí ⬇️ tregolam.com/2026/04/resena-…
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Buscar nuevas audiencias, explorar el lenguaje literario y apostar por plataformas de edición y publicación más ágiles y adaptadas a los tiempos actuales. Los teóricos e historiadores de la educación hacen bien en explorar estas opciones. Un ejemplo es el último libro de @febcn.
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Pues hoy, don José, nos sale por las orejas. Los tiempos han cambiado. Ortega y Gasset en su maravillosa Misión de la Universidad de los años 30 del siglo pasado.
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